tercera actividad. Segunda unidad.

Mensajes Informativos en la Postura Empírico Analítico

TERCERA ACTIVIDAD DE LA 2a. UNIDAD DEL TEMA 2.1.2: MENSAJES INFORMATIVOS.

Revisión de conceptos de la postura empírico analítica aplicados a los mensajes informativos

Indicación: En forma individual realiza y escribe lo que se te pide en hojas diferentes a este texto.


1. De los periódicos adquiridos anteriormente, seleccionarás una serie de notas informativas y opinativas que consideras tienen que ver con cada una de las cuatro actividades de la comunicación masiva: supervisión del ambiente, prescripción de las partes en respuesta a ese ambiente, transmisión cultural y entretenimiento. Tal y como se desglosa más abajo. Separa una actividad con su respectiva nota. Pueden recurrir al Internet y consultar los diarios señalados.

Supervisión del ambiente:  los efectos que va a presentar en el público, es cuando se exponen a los mensajes y nos hace reflexionar en sentido de que es tal la cantidad de información recibida diariamente; además, el reconocimiento de la prensa nos hace pensar que ésta atestigua y tiene importancia suficiente para haber sido elegido entre las grandes masas anónimas.

Prescripción del ambiente social: son las interpretaciones cuando el reportero o jefe de redacción del diario le da mayor relevancia a la descripción de los hechos que a otros acontecimientos para evitar un mayor número de conflictos.Transimisión cultural: La Cultura aparece ante nosotros con mucho más cuerpo que el que puede poseer en una fría definición escolar o pragmática. "La Cultura (y ésta es nuestra definición) es la manifestación, en diversos planos, de la actividad del hombre por mejorar".

El entretenimiento: es una diversión con la intención de fijar la atención de una audiencia o sus participantes. La industria que proporciona entretenimiento es llamada industria del entretenimiento.

El entretenimiento también se fusiona con la educación, produciendo formas más eficientes y rápidas de aprender. El entretenimiento es una actividad destinada a dar a la gente el placer o la relajación. Una audiencia podrá participar en el entretenimiento pasivamente para ver la ópera o al cine, o activamente como en los juegos.

2. Del material seleccionado, según la indicación anterior, elige una noticia, un editorial, una nota cultural y una caricatura y escribe las supuestas respuestas o funciones manifiestas y latentes que pueden tener; también las inconsecuencias o disfunciones posibles. Recuerda que tienes el recuadro de arriba, denominado “Inventario funcionalista parcial para comunicaciones de masas”; de acuerdo a lo leído podrás realizar lo que se te pide. Si quedan dudas, pregúntale a tu profesor(a).


También selecciona un programa de radio, un programa de televisión y ve una película; explica a qué actividades corresponden algunas de las notas transmitidas y si pertenecen a las consecuencias e inconsecuencias manifiestas y latentes y qué pueden provocar en un público de-terminado por ti. Sube tus resultados antes de la siguiente clase.

Alfa radio es una estación donde se trasnmite múscia en inglés, y no solo de cierta epoca, también de distintos tiempos, es decir, de los 80´s, 90´s y más, además de que su programación en ciertos horarios incluyen información cultural y algo así como un tipo de teraía psicolgica, que anima al radioescucha,  lo que dirige a que los radioescuchas tengan una decisión en función manifiesta ya que, se espera que la noticia dada influya en el público y éste responda a algo ya esperado.

 

 

 

 

Es un programa donde se informa al televidente sucesos tecnologicos nuevos. Un blog televisivo con información para jóvenes, que aborda las noticias más recientes en tecnología, medio ambiente, arte, gadgets y diseño, conducido por Jill Begovich y Susana Rivera Torres lunes a viernes a las 16:00 horas.

 

En este película resalta mucho la idea d tener una vida sana, llena de goze y como saberla disfrutar por medio de todos los senidos, iilustrando las cosas que nos llevan a una vida completa, feliz, tener varios conceptos de como lograr eso.

 

INVENTARIO FUNCIONALISTA PARCIAL PARA COMUNICACIONES DE MASAS.


Sistemas considerados
Sociedad Individuo Subgrupos específicos Cultura

1. FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN MASIVA: VIGILANCIA DEL CONTEXTO SOCIAL.
Funciones (manifiestas y latentes) Advertencia: Peligros naturales.
Ataque, guerra. Advertencia
Instrumental Instrumental:
Información útil para el poder Favorece los contactos culturales.
Favorece el desarrollo cultural
Instrumental: Noticias esenciales para la economía y otras instituciones. Prestigio:
Liderazgo de opinión. Detecta:
Conocimientos de la conducta desviada y subversiva.
Moralización Confiere status Gobierna la opinión pública
Inspecciona
Controla.
Legitima el poder:
Confiere status
Disfunciones
(Manifiestas y latentes) Amenaza la estabilidad:
Información sobre sociedades “mejores”
Fomenta el pánico Ansiedad
Privatización
Apatía
Narcotización Amenaza el poder:
Noticias de la realidad
Propaganda “enemiga”
Revelaciones comprometedoras.
Favorece la invasión cultural.

FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN MASIVA: PRESCRIPCIÓN (EDITORIAL E INTERPRETACIÓN).
Funciones (manifiestas y latentes) Apoya la movilización. Aporta eficiencia:
Asimilación de noticias. l Ayuda a conservar el poder Impide la invasión cultural.
Combate las amenazas contra la estabilidad social. Impide:
Estimulación excesiva.
Ansiedad
Apatía
Repliegue sobre la vida privada. Mantiene el consenso cultural.
Disfunciones
(Manifiestas y latentes) Incrementa el confor-mismo social:
Si se evita el criticismo social, impide el cambio social. Debilita el espíritu crítico
Incrementa la pasividad. Incrementa la responsabilidad.
Impide el desarrollo cultural.

3. FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN MASIVA: TRANSMISIÓN CULTURAL
Funciones (manifiestas y latentes) Incrementa la cohesión social:
Amplia la base de normas comunes, experiencias, etc. Favorece la integración:
Exposición a normas comunes. Amplia el poder:
Otro agente para la socialización Estandariza
Mantiene el consenso cultural
Reduce la anomia
Continúa el proceso de socialización:
Lleva a los adultos después incluso de haber abandonado instituciones tales como la escuela. Altera la idiosincrasia
Reduce la anomia.
Disfunciones
(Manifiestas y latentes) Aumenta la masificación de la sociedad. Despersonaliza los actos de socialización Reduce la variedad de las subculturas.

4. FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN MASIVA: ENTRETENIMIENTO
Funciones (manifiestas y latentes) Ocio de las masas Ocio. Amplia el poder:
Control sobre otra área de la vida.
Disfunciones (Manifiestas y latentes) Distrae al público:
Obstaculiza la acción social. Incrementa la pasividad.
Degrada las exigencias y “gustos”.
Permite la evasión.
Degrada los valores estéticos.
“Cultura popular”.
(Recuadro de Charles R. Wright publicado originalmente en People, Society and Mass Communications, The Free Prees Glencoe, 1964.)

 

una pequeña lectura con grandes enseñanazas

De Facundo Cabral:
No estás deprimido, estás distraído. Distraído de la vida que te puebla, distraído de la vida que te rodea delfines, bosques, mares, montañas, ríos. No caigas en lo que cayó tu hermano, que sufre por un ser humano, cuando en el mundo hay 5,600 millones. Además, no es tan malo vivir solo. Yo la paso bien, decidiendo a cada instante lo que quiero hacer y gracias a la soledad me conozco...... algo fundamental para vivir.

No caigas en lo que cayó tu padre, que se siente viejo porque tiene 70 años, olvidando que Moisés dirigía el éxodo a los 80 y Rubinstein interpretaba como nadie a Chopin a los 90, sólo por citar dos casos conocidos.

No estás deprimido, estás distraído. Por eso crees que perdiste algo, lo que es imposible, porque todo te fue dado. No hiciste ni un solo pelo de tu cabeza, por lo tanto no puedes ser dueño de nada. Además, la vida no te quita cosas: te libera de cosas... te aliviana para que vueles más alto, para que alcances la plenitud. De la cuna a la tumba es una escuela; por eso, lo que llamas problemas, son lecciones. No perdiste a nadie: el que murió, simplemente se nos adelantó, porque para allá vamos todos. Además, lo mejor de él, el amor, sigue en tu corazón.

Y del otro lado te espera gente maravillosa: Gandhi, Miguel Ángel, Whitman, San Agustín, la Madre Teresa, tu abuela y mi madre, que creía que la pobreza está más cerca del amor, porque el dinero nos distrae con demasiadas cosas y nos aleja, porque nos hace desconfiados.

Haz sólo lo que amas y serás feliz. El que hace lo que ama, está benditamente condenado al éxito, que llegará cuando deba llegar, porque lo que debe ser será y llegará naturalmente. No hagas nada por obligación ni por compromiso, sino por amor. Entonces habrá plenitud, y en esa plenitud todo es posible y sin esfuerzo, porque te mueve la fuerza natural de la vida, la que me levantó cuando se cayó el avión con mi mujer y mi hija; la que me mantuvo vivo cuando los médicos me diagnosticaban 3 ó 4 meses de vida.  

Dios te puso un ser humano a cargo y eres tú mismo. A ti debes hacerte libre y feliz. Después podrás compartir la vida verdadera con los demás. Reconcíliate contigo, ponte frente al espejo y piensa que esa criatura que estás viendo es obra de Dios y decide ahora mismo ser feliz, porque la felicidad es una adquisición. Además, la felicidad no es un derecho, sino un deber; porque si no eres feliz, estás amargando a todo el barrio.

Un solo hombre que no tuvo ni talento ni valor para vivir, mandó matar a seis millones de hermanos judíos. Hay tantas cosas para gozar y nuestro paso por la tierra es tan corto que sufrir es una pérdida de tiempo. Tenemos para gozar la nieve del invierno y las flores de la primavera, el chocolate de la Perusa, la baguette francesa, los tacos mexicanos, el Pisco peruano, los mares y los ríos, el fútbol de los brasileños, Las Mil y Una Noches, la Divina Comedia, el Quijote, el Pedro Páramo, los boleros de Manzanero y las poesías de Whitman, la música de Mahler, Mozart, Chopin, Beethoven; las pinturas de Caravaggio, Rembrandt, Velázquez, Picasso y Tamayo, entre tantas maravillas.

Y si tienes cáncer o SIDA, pueden pasar dos cosas y las dos son buenas: si te gana, te libera del cuerpo que es tan molesto (tengo hambre, tengo frío, tengo sueño, tengo ganas, tengo razón, tengo dudas)...y si le ganas, serás más humilde, más agradecido... por lo tanto, fácilmente feliz, libre del tremendo peso de la culpa, la responsabilidad y la vanidad, dispuesto a vivir cada instante profundamente, como debe ser.

No estás deprimido, estás desocupado. Ayuda al niño que te necesita, ese niño será socio de tu hijo. Ayuda a los viejos y los jóvenes: te ayudarán cuando lo seas. Además, el servicio es una felicidad segura, como gozar a la naturaleza y cuidarla para el que vendrá. Da sin medida y te darán sin medida. Ama hasta convertirte en lo amado; más aún, hasta convertirte en el mismísimo Amor.

Y que no te confundan unos pocos homicidas y suicidas. El bien es mayoría, pero no se nota porque es silencioso. Una bomba hace más ruido que una caricia, pero por cada bomba que destruye, hay millones de caricias que alimentan a la vida. Vale la pena, ¿verdad?.

Si Dios tuviera un refrigerador, tendría tu foto pegada en él.

Si El tuviera una cartera, tu foto estaría dentro de ella.

El te manda flores cada primavera.

El te manda un amanecer cada mañana.

Cada vez que tú quieres hablar, El te escucha.

El puede vivir en cualquier parte del universo, pero El escogió Tu corazón.

Enfréntalo, amigo -El está loco por ti!.

Dios no te prometió días sin dolor, risa sin tristeza, sol sin lluvia, pero El si prometió fuerzas para cada día, consuelo para las lágrimas, y luz para el camino.

"Cuando la vida te presente mil razones para llorar, demuéstrale que tienes mil y un razones por las cuales sonreír".

práctica 29.

El Psicodrama

El Psicodrama, se inicio en Viena a principios del siglo XX, cuando J.L. Moreno realizó sus primeros experimentos en el teatro de la espontaneidad. Etimológicamente viene del griego Psyché que significa alma y Drama que significa acción.

Moreno dice que vivimos prisioneros de los papeles que nos obliga a desempeñar nuestra vida diaria; pero que cuando representamos papeles dramáticos, estos nos permiten liberar emociones y sentimientos que no expresamos cotidianamente por el papel que jugamos ante la sociedad en la que nos desarrollamos.

La técnica primordial del psicodrama es el cambio de roles, ponerse en el lugar de ese otro o lo otro que coprotagoniza la situación- escena a tratar.

El psicodrama hoy, ayuda a la búsqueda de respuestas nuevas para la resolución de situaciones conflictivas en las relaciones interpersonales, grupales e institucionales despabilando la creatividad de los protagonistas en juego, invitándolos a practicar y entrenar nuevas maneras de ser y estar en sus vidas , con sus otros significativos y el mundo.

Mi experiencia:

 

Verdaderamente al principio fue un poco complicado puesto que a mí y a mi equipo nos daba un poco de pena imitar a nuestra madre, pero conforme le tomabas seriedad a la actividad, logramos llegar a un punto donde todos ya representabamos a nustra madre.

Pude observar que a una compañera no le gustaba hablar de su mamá, y no porque no la conociera, sino porque le daba "pena" decir lo que su mamá era (forma de ser con los demás), lo que hacia (en el lugar), en fin, otra cosa que y también  pude notar fue como mis demás compañeros conocen a sus  mamás.

Esto se reflejo cuando tocamos el tema de que como eran nuestros hijos, cuando describimí a mi hija (Sandra) dije de los dolores de cabeza que me da cuando no se donde esta, cuando habló la mamá de Diego, dijo que su hijo de igual modo le causa problemas, sobre todo por esa rebeldía que el muchaho presenta, las demás señoras casi decían lo mismo.

Para concluir digo que esta actividad, nos hizo reflexionar sobre el valor que les damos a nuestras madres, de la comunicación que se establece con ellas y además del papel tan importante que tienen y que día a día lo ejecutan, cabe decir que no mo muchos compañeros conocen a sus mamás, cosa que en mi caso no es eso, al contrario tanto que la conozco luego hasta abuso de ese conocimiento que tengo para manejarlo a mi conveniencia. Una actividad super divertida y muy reflexiva.

práctica 28.

Movimientos sociales, Culturales, Sociales y Políticos.

Entrevistas con líderes de movimientos sociales

 Propósitos: Que los participantes:
• Realizarán entrevistas a dirigentes e integrantes de grupos de movimientos sociales que estén más cercanos a su comunidad.• Después, en una red social, discutirán y evaluarán las respuestas recabadas con los participantes que seleccionen.

Descripción de los objetivos:
Como práctica de campo, el participante buscará a lideres o integrantes de grupos sociales que están integrados a algún movimiento social y pedirán que les contesten un cuestionario sobre lo que significa su movimiento, el papel de sus dirigentes, de que tipo es el interés del grupo o del líder político.
Podrán encontrar a los líderes para entrevistarlos, tanto en su colonia, su trabajo, el colegio o fuera de los anteriores espaciosActividades: Instrucciones específicas:Cada uno de los participantes revisará el cuestionario que viene más abajo, sobre lo que significa un movimiento social, y pedirá que se lo conteste un dirigente de grupo de interés, o un líder político, o un integrante de un movimiento social. Despues la subirá a su blog.
Pueden subir la imagen o un video menor de cinco minutos del entrevistado.

Preguntas:

Entrevista realizada a la compañera Andrea Ortiz, quien forma parte del “Cubo cultural” en la escuela.

1.    ¿Cuáles son los objetivos de su grupo social?

Promover el  activismo cultural por medio del arte manejado como manifiesto cultural; por medio de expresiones artísticas como festivales de música, performance, teatro, exposiciones de pintura, fotografía, magia  el objetivo no es establecer una opinión al auditorio sino informar y entonces el auditorio formule su percepción ante temas actuales de nuestra sociedad y comunidad.

2. ¿Considera que organizados de esta manera lograrán solucionar sus necesidades de grupo y personales?

Hemos llegado a este punto con el éxito de los festivales, exposiciones y conferencias.Yo pienso que este movimiento, verdaderamente es importante, hacen cosas que nos ayudan a mejorar nuestras ideas, a tener una visión más clara de la realidad, y  los eventos que realizan, son veraderamente sorprendentes e innovadores.

3. ¿En sus aspiraciones, los integrantes del movimiento contemplan su formación política y cultural?

Considero que el cubo por medio de lo cultural forman un individuo político.

4. Si no lo desean no contestan esta pregunta: ¿Qué opina usted de que sólo con la violencia o presión obtienen resultados a sus demandas?

 Creemos que no es necesario la violencia para llegar a algún acuerdo o transmitir algún mensaje.

5. Los integrantes de un movimiento pueden alejarse de sus objetivos como grupo social. ¿Está usted de acuerdo con su permanencia o con su relevo?
Los cursos siempre deben cambiar para mejorar. Los cambios, siempre son  renovado para bien crear un bien, para mejorar la situación.

6. Podría brevemente explicar, ¿cuáles son los medios de comunicación que utilizan en su movimiento social o partidos políticos para mantenerse unidos?
Reuniones en el cubículo que se encuentra en el edificio “F”.
Correo electrónico.
Redes Sociales.

práctica 27.

Organizaciones No Gubernamentales (ONGs)

Organizaciones No Gubernamentales (ONGs)Las Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) es cualquier grupo no lucrativo de ciudadanos voluntarios, que está organizada a nivel local, nacional o internacional. Con tareas orientadas y dirigidas por personas con un interés común, las ONGs realizan una variedad de servicios y funciones humanitarias, llevan los problemas de los ciudadanos a los Gobiernos, supervisan las políticas y alientan la participación de la comunidad. Proveen de análisis y experiencia, sirven como mecanismos de advertencia temprana y ayudan en la supervisión e implementación de acuerdos internacionales.

ACTIVIDAD:  

La comunicación en las Organizaciones no gubernamentales (ONGs).

Propósitos. Que los participantes:
• Diferencien los objetivos y actividades que realizan las organizaciones institucionales de las organizaciones no gubernamentales (ONGs).

• Conozcan las funciones que las organizaciones no gubernamentales cubren.

• Reconozcan que todas las ONGs necesitan de una estratégica de lucha para que se respeten los derechos humanos, pues existe toda tipo de violaciones.

• Seleccionen una ONG e identifiquen las acciones que realizan encaminadas a la defensa de los derechos humanos.

• Conozcan ¿que otros medios de defensa recurren las ONGs que les pueda garantizar acceso a la justicia en caso de que exista una violación a los derechos humanos en México?

• Sepan que los derechos humanos son pautas que orientan la vida humana basándose en los principios de libertad, igualdad, justicia y paz; y que se dividen entres grandes ramas: los derechos civiles, los sociales y los políticos.

• Reconozcan los métodos de comunicación social que emplean las ONGs para apoyar a los grupos humanos, animales y territorios afectados.

• Identifiquen diversas organizaciones privadas compuestas por grupos comunitarios, voluntarios, asociaciones profesionales, organizaciones académicas, sindicatos y científicas, etc.

Actividades. Instrucciones específicas:

1.- Describirá las principales violaciones de derechos humanos a la que son sometidas distintas poblaciones en México y el Mundo.

Nacional: Discriminación, vulnerabilidad, injusticia

http://www.cndh.org.mx/losdh/losdh.htm 

Este link desarrolla lo que coloque en la respuesta.

2.- Después de que sepa cómo se lucha para que se respeten los derechos humanos, tendrán que identificar algunas de las muchas Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) que hay en México.

Internacionales: Discriminación, terrorismo, narco-terrorismo, terrorismo de estado, represión, censura, derechos del niño, miseria e ignorancia.

http://www.monografias.com/trabajos/violaddhh/violaddhh.shtml

se explica en que consiste cada una de las violaciones.

Flora, Fauna y Cultura de Mexico A.C.

• Desarrollar programas de conservación, protección, rescate e investigación de nuestros ecosistemas, especies amenazadas y en peligro de extinción.

• Desarrollar programas para rescatar, investigar, conservar, fomentar y difundir nuestra tradición artística y cultural.

• Promover un desarrollo urbano integral como una estrategia de conservación y bienestar social, a través de la creación y conservación de parques y espacios verdes para la comunidad.

Vincularse y trabajar conjuntamente con profesionistas, sector privado, dependencias gubernamentales, organismos no gubernamentales, instituciones educativas, individuos y comunidades que comparten nuestras metas, para el logro de nuestros objetivos comunes. Convertirnos en un organismo “puente” que promueva y vincule a los esfuerzos de diversos organismos que busquen los mismos fines.

 

5 Campamentos Tortugueros a través de los cuales protegemos 13 playas de anidación de tortugas marinas en el Litoral Central de Quintana Roo, creación y operación de Parque La Ceiba en la Colonia Ejidal de Playa del Carmen, creación y operación del Vivero Forestal Riviera Maya en Playa del Carmen, operación del Sábado de Tianguis en Parque La Ceiba, Programa de Reforestación de Escuelas Públicas en los Municipios de Solidaridad y Tulum (Programa Escuela Verde), Programa de Reforestación de Manglares en la Laguna Nichupté, Cancún.

http://www.facebook.com/pages/Flora-Fauna-y-Cultura-de-Mexico-AC/95313774299#!/pages/Flora-Fauna-y-Cultura-de-Mexico-AC/95313774299?v=info

El facebook por el cual ellos estan en contacto con los colaboradores, interesados, aqui publican los eventos que tendrán, las cosas que han hecho y todo lo que tenga que ver con la organización.

 

práctica 26.

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN .

Ahora que ya tienen las caracteristicas fundamentales de cómo se actúa en una empresa, tu papel es buscar alguna de ellas en la red, la identificarás, revisarás cuáles son sus objetivos, cómo manejan sus redes de comunicación, su misión y su visión y aplica el Modelo de las 7 C de una Comunicación Eficiente a la institución seleccionada. Todo ello subélo a tu blog.

                              Coca-Cola

Objetivos:

• Maximizar la participación de nuestros productos franquiciados en los usuarios fuertes que consumen nuestra marca de 77.9% a 80.5%.
• Mantener la imagen de la marca de la compañía como es Coca-Cola como pleno líder en el mercado de bebidas gasificadas.
• Incrementar nuestros ingresos en soles de esta línea de producto de S/. 232.2 millones a S/. 267.0 millones el cual mostrara un incremento de 8.8% a un 15.5%.

De esta manera tenemos la oportunidad de poder hacer llegar al mercado y al consumidor potencial la bebida más famosa y deliciosa del mundo como es Coca–Cola, brindando un servicio eficiente y excelente que es característico de nuestra marca, en cualquier parte del país.

Misión:

• Ser lideres reconocidos en la producción de la marcas de Coca-Cola  Company que el mundo necesita, agregando valor a nuestros productos y servicios.
• Ser los más expertos del mundo en comercialización, venta y distribución.
• Anticipar y satisfacer las necesidades de los clientes.
• Llevar a nuestros socios nuestro conocimiento e innovación local y la capacidad de hacer crecer el valor a través de nuestra red internacional.
• Proporcionar un ambiente de trabajo que fomente el trabajo en equipo, motive a nuestros empleados y produzca un desarrollo continuo de las destrezas y el desempeño de nuestra gente.
• Crear un valor consistente y sustentable para los accionistas.

• Ganar el respeto de todos los sectores de las comunidades locales en las que operamos.

Visión:

  Satisfacer al país y al mundo con las marcas que exige.

Coca-Cola Company está fundamentada sobre la idea de ser un ciudadano corporativo responsable. Diariamente, de forma directa e indirecta tocamos las vidas de billones de personas alrededor del mundo, y nuestra responsabilidad hacia ellos incluye el conducir nuestros negocios y operaciones de forma tal, que protejamos y preservemos el medio ambiente.

Ser reconocidos como lideres en nuestra actividad representando para nuestros consumidores la mejor alternativa del mercado.

Manejo de las 7 c:

Credibilidad:

Puedo decir que en esta empresa al elaborar un buen proyecto en el trabajo de equipo y en la elaboración de oportunidades para hacer el trabajo mejor, son bien manejados, alcanzando la misión que se les presenta.

Contexto:

Verdaderamente este producto le cumple al consumidor, atrayendo a este y "obligando" a consumir productos, digo obligando porque con esos ingredientes adictivos que colocan, nos vuelven consumidores regulares, provocando que no sea fácil dejar de consumirlo.

Contenido:

Considero que la misión y visión se cumplen, sobre todo en eso de ser los mejores, lideres y satisfacer las necesidades que nosotros tengamos (productos innecesarios para la salud).

Claridad:

Es más que notable la misión y visión que Coca-Cola presenta, se pude notar a través de la competencia (cuando esta quiere imitar a Coca-Cola en todo lo inovador que sacá).


Continuidad y consecuencia:
Más calro que el agua no puede ser, todo lo relacionan bien, llegando a cumplir con lo que ofrece y dicen.


Canales:

Los planes de publicidad tienen que ser monitoreados y controlados de manera continua, la mayoría de empresas no poseen un adecuado procedimiento de control, de ahí que debemos establecer los sistemas de monitoreo que nos permitan la retroalimentaciónde los planes establecidos, además se debe establecer y facultar a los responsable de realizar el control en las diferentes áreas del plan diseñado, este control puede darse por diferentes criterios como son; el plan anual, la rentabilidad, la eficiencia y estratégico.

             Sabritas

Objetivos:

Nuestro compromiso con el campo mexicano se manifiesta en la asociación ganar-ganar que realizamos con los productores:

• Agricultura por contrato (todas las zonas del país)
• Damos seguridad al agricultor
• Asistencia técnica y asesoría
• Desarrollo de nuevas zonas, tales como la Cuenca del Papaloapan, en el estado de Veracruz.
• Co-inversiones en campo para desarrollar agricultores y nuevas tecnologías y zonas productivas.

En el año 2006 recibe el distintivo otorgado por el Centro Mexicano para la Filantropía por las acciones realizadas en medio ambiente, calidad de vida en el trabajo, vinculación con la comunidad y ética empresarial.

Misión:

Nuestra misión es ser la primera compañía de productos de consumo en todo el mundo, centrada en la producción de alimentos y bebidas convenientes. Intentamos proporcionar beneficios económicos adecuados a nuestros inversionistas al mismo tiempo que proporcionamos oportunidades de crecimiento y superación a nuestros empleados, socios comerciales y comunidades en las que operamos. En todo lo que hacemos actuamos con honestidad, imparcialidad e integridad.

Visión:

Cuidar a nuestros clientes, consumidores y el mundo en el que vivimos.

Vender solo productos de los que podremos estar orgullosos.

Hablar con honestidad y franqueza.
Balanzear el corto y largo plazo.

Valores:

Cuidar a nuestros clientes, consumidores y el mundo en que vivimos

• Vender sólo productos de los que podamos estar orgullosos
• Hablar con honestidad y franqueza
• Balancear el corto y largo plazos
• Ganar con la diversidad y la inclusión
• Respetar a los demás y obtener el éxito juntos

Modelo de las 7 C:

Credibilidad:

La empresa logra tener un buen manejo con el personal, dando como resultado un buen servicio al consumidor, pero en especial a los proveedores, adquiriendo las necesidades que los pequeños o medianos negocios tienen, me explico???

Contenido:

Es importante decir que en los valores, no todos se cumplen, en especial el de la honestidad, considero que ocultan cosas, como es el caso de los ingredientes con los que hacen sus productos, fuera de eso, el éxito y la diversidad de productos lo logran, esa falta de honestidad los lleva a cumplir sus "valores".

Continuidad y consecuencia:

Buen producto, ganar a la competencia por medio de el mejoramiento e innovación del producto, promociones de este para una mejor venta.

Capacidad de auditorio:

Creo que por ese publico es por quien trabajan, por el que se esfuerzan de hacer las cosas en equipo, logrando mejorar y atraer las necesidades que el auditorio presente, además de mejorar en el ambito competitivo.

paulrc.wordpress.com/tag/publicidad/

Es una pagina donde analizan la publicidad que marca o empresas, presentan absurdamente.

Realmente recomiendo verla.